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Mostrando las entradas de agosto, 2020

Resumen acerca de la lectura Belissa

  Resumen acerca de la lectura belissa   Belissa era disciplinada para todo. Hacía sus ejercicios matutinos, ensayaba puntualmente cuantas horas fuera necesario para dominar susmúsculos y domesticar los gestos que la convertirían en un cisne grácilo en un ave de vuelo peregrino. Pero en cuanto enfrentaba la comida, seperdía. Los maestros la atiborraron de recomendaciones, de artículos sobrela importancia de una dieta balanceada, de biografías y autobiografías de bailarinas en donde aparecía un infalible capítulo dedicado a su   alimentación, y de ensayos médicos sobre la energía de un cuerpo sometido a las disciplinas del ballet. Todo fue inútil. Las flores de palma y los tacos de nopalitos decidieron la cintura de Belissa que renunció a su promisoria carrera durante una degustación de quesadillas (se comió 17) en la que participó como juez para seleccionar la mejor receta nacional. Entonces inició un pequeño negocio. Su habilidad para mecanografiar se enriqueció ...

Actividad en clase acerca de la opinión

 26 08 2020  Nombre: Fabricio García González estudiante de Octavo B Tía Blanquita  Actividad en clase Realizar una opinión de la siguiente frase   ¨En la lengua hay poder de vida y muerte quienes la aman comerán de su fruto¨ PROVERBIOS 18:21   Mi opinión es que en la vida hay el bien y el mal y nosotros decidimos de qué lado queremos estar si queremos el bien con la palabra de Dios o el mal, en la oscuridad  

Resumen acerca del argumento

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  El argumento Si tomamos como punto de partida el Diccionario de la lengua española de la RAE,  argumentación es “la acción de argumentar”, argumentar significa “aducir, alegar, poner argumentos” y argumento es un “razonamiento que se emplea para probar o demostrar una proposición, Estructura del argumento Estructura  del razonamiento  deductivo  (silogismo) son las premisas y la conclusión. Las premisas o antecedente son aquellas proposiciones de las que se sigue la tercera.  Forma: es la disposición de los términos y las premisas que es apta para concluir.  

RESUMEN ACERCA DE LA LECTURA UN DÍA DE ÉSTOS

  RESUMEN ACERCA DE LA LECTURA UN DÍA DE ÉSTOS   Trata de un señor llamado Don Aurelio Escovar, dentista sin título y buen madrugador, abrió su gabinete a las seis. Sacó de la vidriera una dentadura postiza montada aún en el molde de yeso y puso sobre la mesa un puñado de instrumentos que ordenó de mayor a menor, como en una exposición. Llevaba una camisa a rayas, sin cuello, cerrada arriba con un botón dorado, y los pantalones sostenidos con cargadores elásticos. Era rígido, enjuto, con una mirada que raras veces correspondía a la situación, como la mirada de los sordos.   una ventana con un cancel de tela hasta la altura de un hombre. Cuando sintió que el dentista se acercaba, el alcalde afirmó los talones y abrió la boca. Don Aurelio Escovar le movió la cara hacia la luz. Después de observar la muela dañada, ajustó la mandíbula con una cautelosa presión de los dedos. —Tiene que ser sin anestesia —dijo. —¿Por qué? —Porque tiene un absceso...

RESUMEN ACERCA DE LA LECTURA LA CHICA DE ABAJO

  Resumen acerca de la lectura la chica de abajo   Por tres veces salió descalza al patio y miró al cielo. Pero las estrellas nunca se habían retirado, bullían todavía, perennemente en su fiesta lejana, inalcanzable. Cecilia decía que en las estrellas viven las hadas, que nunca envejecen. Que las estrellas son mundos pequeños del tamaño del cuarto de armarios, poco más o menos, y que tienen la forma de una carroza. Cada hada guía su estrella cogiéndola por las riendas y la hace galopar y galopar por el cielo, que es una inmensa pradera azul. Algunas veces, si se mira a una estrella fijamente, pidiéndole una cosa, la estrella se cae, y es que el hada ha bajado a la tierra a ayudarnos. Cecilia contaba unas cosas muy bonitas. Unas las soñaba, las otras las inventaba, otras las leía en los libros. Paca y Cecilia eran amigas, se contaban sus cuentos y sus sueños, sus visiones de cada cosa. Lo que les parecía más importante lo apuntaba Cecilia en un cuaderno gordo de tapas d...

LOS VERBOS EN PASADO, PRESENTE Y FUTURO

  1.- Sustituye los infinitivos por la forma verbal conveniente.   (Ej.: Ahora estar todos contentos 􀃆 Ahora estamos todos contentos) - Ayer estar en casa jugando con mis primos   Ayer estaba en casa jugando con mi primo - Mientras yo hacer los deberes, tú poder prepararme un bocadillo   Mientras yo haga las tareas, tu puedes prepararme un bocadillo - El año próximo estudiar nosotros más   El año próximo nosotros estudiaremos mas - Hace cinco años ir a Madrid con mis abuelos. Hace cinco años yo fui a Madrid con mis abuelos. - Para Reyes me regalar tres libros.   Para los reyes me regalaron tres libros - Hace media hora abrir el libro y no leer ni una página. Hace media hora abrí el libro y no he leído ninguna página - No creer que llegar mis padres todavía. No creí que llegarían mis padres. - Me decir que llegar el jueves. Me dijeron que llegaría el jueves - Mi perro se comer todo. Mi perro se come todo - Ayer decir ellos que lo le...

TALLER DE REDACCIÓN

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                                  TALLER DE REDACCIÓN                      CONJUGAR LOS SIGUIENTES VERBOS EN TIEMPO PASADO PRESENTE Y FUTURO                            DAR                                                                                                      PEDIR DIERON           DOY        DARÁN                                             ...